PROPOSTA ACTIVITAT MATEMÀTICA: L'INTRÚS

A CONTINUACIÓ US PROPOSAM OBSERVAR AQUESTA FOTOGRAFIA, TÉ  4 OBJECTES. TRES
TENEN CARACTERÍSTIQUES EN COMÚ, UN ÉS L’INTRÚS.

AQUESTA PROPOSTA MATEMÀTICA ÉS PER OBSERVAR QUALITATS DELS OBJECTES
(FORMA, COLOR, TAMANY, POSICIÓ, …) I DONAR ARGUMENTS (DIR PER QUÈ). TAMBÉ
TREBALLAM EL LLENGUATGE ORAL, EL RAONAMENT, LA CATEGORITZACÓ. AL MATEIX
TEMPS PODEM REFLEXIONAR QUE SOM IGUALS O DIFERENTS SEGONS EN ALLÒ EN
QUÈ ENS FIXAM.

Què és?

Aquest és un recurs lògic i visual molt engrescador, que es pot fer servir per treballar
qualsevol tema a qualsevol nivell, des del darrer curs d’infantil fins a Batxillerat.

Com funciona?

Es tracta de trobar una característica que agermana tres elements deixant fora el quart, que
serà l’intrús. Però la gràcia d’aquest joc, és que s’han de poder agermanar totes les
combinacions possibles de tres elements, de manera que cada un sempre pot ser l’intrús
dels altres tres.

Un exemple:

En aquest grup de siurells...

1. Tots són dimonis però el primer eś un intrús perquè és una dama.

2. Tots estan pintats però el segon és un intrús perquè no hi està.

3. Tots tenen la mateixa mida però el tercer és un intrús perquè és més gran.

4. Tots van a peu, però el quart és un intrús perquè va a cavall.

AIXÍ, QUE PODEM FER LES SEGÜENTS PREGUNTES PER A CADA UN DELS ELEMENTS:

QUÈ TÉ DE AQUEST DE DIFERENT DELS ALTRES TRES?

QUINA ÉS LA DIFERÈNCIA?

QUINA PROPIETAT EL FA DIFERENT DELS ALTRES?

FOTOGRAFIA 1

FOTOGRAFIA 2

FOTOGRAFIA 3

FOTOGRAFIA 4

FOTOGRAFIA 5

ALTRES EXEMPLES I MÉS INFORMACIÓ: 3 germans, 4 intrusos

ESPEREM QUE PASSEU UNA ESTONA PLEGATS… DESCOBRINT INTRUSSOS!!

AQUESTA PROPOSTA ÉS TOTALMENT ADAPTABLE A LES  DIFERENTS CONDICIONS I POSSIBILITATS DE CADA INFANT I FAMÍLIA I ÉS VOLUNTÀRIA.

EM PODEU ENVIAR LES DIFERÈNCIES QUE HAN TROBAT ELS INFANTS TRANSCRITES PER VOSALTRES, ELS ADULTS, AL MEU CORREU: lila_0285@hotmail.com

MOLT D'ÀNIM FAMÍLIES! GRÀCIES PER LA VOSTRA IMPLICACIÓ!